Cíl modulu:

Žák:

• rozšiřuje svůj slovník pojmů o terminologii z oblasti herní vyváženosti a level designu
• je schopen popsat jak způsoby interakce, herní mechaniky a systémy ovlivňují ko-operativnost a kompetitivnost hry
• analyzuje a popisuje přístupy herních developerů k vyváženosti her
• analyzuje dopady nevyvážených a randomizovaných prvků hry na sebe a na hráče obecně
• zasazuje do svého herního prototypu randomizované prvky, a objektivně hodnotí jejich vliv na hráče pomocí zpětné vazby od spolužáků

Nosná myšlenka:

• Určení správné obtížnosti základním předpokladem dobrého designu. Schopnost udržet hráče v tzv. flow, kdy je hra výzvou, ale takovou, ve které vím, že v ní může uspět, je zásadní pro většinu úspěšných her.
• Prostředí hry stavíme podle potřeb dané hry. Každý žánr si žádá jiný přístup pro tvorbu, nejdřív musíme přesně stanovit záměry každého prostředí hry a gameplaye, které se v něm bude odehrávat pak využíváme nástroje na tvorbu prostředí.
• “Hra je sérií zajímavých rozhodnutí” a level design i balance hry musí k takovým rozhodnutím směřovat. K tomu musí mít hráč více ambivalentních možností a možnost volby z vícero relevantních strategií.

Kontext modulu:

1. Herní cíle
2. Obtížnost
3. Informovaná a neinformovaná rozhodnutí
4. Level design

Herní cíle

Meaningful Choice in Game Level Design

Diskuze: Proberte se žáky, proč vlastně hrají hry, s jakým cílem si sedají ke hře. Odpovědi, které zazní, zapisujte na tabuli a poté zkoumejte následující hry, jak tyto cíle komunikují, jak s nimi pracují a zda je určitým způsobem naplňují.

Hry k diskuzi: Minecraft, Witcher 3, Factorio, Call of duty, Hades, Tetris

Cíl - pomůcka pro rozhodování, rozlišuje mezi dobrým a špatným postupem v rámci hry